

Khoa Tiếng Anh xin chúc mừng Lê Thị Hồng Phương – sinh viên lớp Ngôn ngữ Anh K49 đã có bài nghiên cứu được đăng trong Kỷ yếu chính thức của Hội thảo Giáo dục châu Á 2025. Bài viết có tiêu đề “Students’ Note-Taking Patterns and Interpreting Accuracy: An Empirical Study at a University in Vietnam”, được thực hiện cùng ThS. Đỗ Thị Thu Phượng, giảng viên Khoa Tiếng Anh, Học viện Ngoại giao, đồng thời là giảng viên hướng dẫn của Phương trong quá trình nghiên cứu.
Nghiên cứu tập trung vào mối liên hệ giữa cách ghi chép của sinh viên và độ chính xác trong hoạt động phiên dịch. Dựa trên cơ sở lý thuyết về đào tạo phiên dịch và tải nhận thức, bài viết khảo sát các hình thức ghi chú như ghi đầy đủ từ, sử dụng viết tắt và ký hiệu, từ đó chỉ ra những khó khăn thường gặp của người học trong quá trình phiên dịch nối tiếp. Kết quả nghiên cứu cho thấy việc ghi chép đầy đủ từng từ không nhất thiết giúp nâng cao độ chính xác, trong khi việc sử dụng viết tắt và ký hiệu lại có mối liên hệ tích cực hơn với hiệu quả phiên dịch.
Thành quả này là một dấu mốc đáng tự hào, thể hiện tinh thần học thuật, sự nghiêm túc trong nghiên cứu và khả năng vận dụng kiến thức chuyên ngành của sinh viên Ngôn ngữ Anh vào các vấn đề thực tiễn trong đào tạo ngôn ngữ. Một lần nữa, xin chúc mừng Lê Thị Hồng Phương và ThS. Đỗ Thị Thu Phượng với công trình nghiên cứu ý nghĩa này.
Khoa Tiếng Anh hy vọng đây sẽ là nguồn cảm hứng để nhiều sinh viên tiếp tục mạnh dạn tham gia nghiên cứu khoa học và khẳng định năng lực của mình trong các diễn đàn học thuật trong nước và quốc tế.